Blog Sebagai Sarana Pembelajaran

Pertemuan ke-29
Resume 29
Gelombang 25
Hari Jumat, 22 Juli 2022
Tema : Blog Sebagai Sarana Pembelajaran
Narasumber : Nani Kusmiyati, S.Pd., M.M., CTMP
Moderator : Rosminiyati

     Malam ini sudah memasuki pertemuan ke-29, tinggal satu pertemuan lagi maka pelatihan ini akan selesai. Banyak ilmu serta motivasi yang sudah didapatkan selama mengikuti pelatihan BM ini dari pertemuan pertama sampai sekarang. Materi malam ini  “Blog sebagai Sarana Pembelajaran” merupakan materi yang sangat bagus sekali, karena blog bisa menjadi alternatif untuk meningkatkan pembelajaran.   Narasumber Bu Nani, calon Doktor ini telah melahirkan 3 buku solo dan 31 buku antologi sejak tahun 2020 hingga sekarang. Suatu pencapaian yang luar biasa.

     Menulis di blog seperti kita menulis dibuku catatan. Berbeda namun memiliki manfaat yang sama yaitu mengabadikan buah pikiran kita sendiri maupun pelajaran yang kita dapatkan dari sumber lain. Sumber lain itu dapat berupa buku, digital book, pengalaman orang lain maupun ilmu yang kita dapatkan dari guru kita, ketika kita masih belajar di bangku sekolah maupun kuliah. Saat ini blog bukanlah sesuatu yang baru karena hampir setiap orang mengenal tentang blog. Bahkan bertahun-tahun yang lalu para penulis juga kaum akademia menggunakan blog untuk mengekspresikan ide, pengalaman dan ilmu yang di dapatkannya. 

    Blog sangat membantu mengingat kejadian-kejadian yang menarik perhatian  baik dimasa lampau atau saat ini. Masa lampau dengan dibantu dokumentasi berupa foto-foto akan mudah mengemasnya kembali menjadi sebuah cerita true story. Sedangkan kejadian dimasa kini akan lebih mudah dituliskan di blog karena ingatan kita masih fresh untuk mengingatnya. Jika kita melihat kejadian yang menarik perhatian, maka segera tulislah di blog. Ketika hendak menulis, tidak selalu menggunakan laptop atau komputer, namun HP dapat membantu untuk menuliskan poin-point singkat tentang kejadian atau pengalaman yang menarik untuk diceritakan. Setelah memiliki waktu luang barulah kita dapat menuliskannya.

   Bagaimana jika kita benar-benar sibuk dan tidak ada waktu menuliskan poin-poin tersebut menjadi karya yang dapat dinikmati sendiri maupun orang lain? Dan bagaimana jika tiba-tiba tidak ada mood untuk menuliskannya? kondisi ini mungkin pernah dialami oleh kita semua. Jika kendalanya sibuk sekali, berusaha untuk meluangkan waktu untuk menuliskannya walau hanya penjelasan satu poin saja. Kemudian dikesempatan berikutnya menulis 1 (satu) poin lagi. Draf tulisan pasti masih kasar, biarkan saja, yang terpenting poin-poin itu sudah ada deskripsinya. Ketika ada waktu barulah dibaca kembali untuk menyempurnakan tulisan tersebut.

   Blog dapat menjadi sarana belajar, terutama belajar writing. Bagaimana menyusun kalimat yang benar dan menarik hingga menjadi paragraf perparagraf yang memiliki makna. Sebagai guru, blog dapat menjadi salah satu alternatif dalam mengajar. Beberapa guru dapat menggunakan google form, whatsApp atau media lain namun jika media tersebut dapat saling melengkapi akan lebih bagus.

   Blog dapat menjadi suatu pilihan sebagai media pembelajaran. Bagi guru blog bisa sebagai media pembelajaran bagi dirinya sendiri dengan menuliskan inovasi dalam mengajar baik berupa teknik mengajar maupun materi pelajaran. Walau sebenarnya dapat disimpan di flash disk atau laptop. Kekurangannya jika laptop atau flasdisk terkena virus maka akan sangat riskan hilangnya materi pelajaran. Blog adalah salah satu media aman untuk menyimpan materi pelajaran kita karena tidak akan terkena virus. Yang terpenting tidak lupa nama blog dan password-nya. Jika lupa password masih bisa dipulihkan melalui email atau no Hp kita. 

    Karena blog bersifat umum atau dapat dibaca orang lain, sebaiknya kita pandai memilih materi mana yang boleh dibaca orang lain. Jika guru memiliki soal-soal dan dianggap masih bersifat konfidensial atau rahasia, sebaiknya jangan disimpan di blog. Ketika mengajar, kita bisa gunakan blog untuk mengirimkan tugas-tugas ke siswa dan meminta mereka menjawab di blog mereka dan mengirmkan linknya ke group. Kita juga memberi tugas ke siswa lain untuk berkunjung ke blog teman-temannya minimal dua blog. 

   Penggunaan blog sebagai sarana pembelajaran adalah salah satu alat untuk mengajar atau belajar. Silakan menggunakan media yang dianggap mudah untuk meningkatkan ilmu dengan berbagi kebaikan dengan murid-murid, sahabat atau orang lain. Media yang sulit perlu dipelajari dan di taklukkan jika memang media tersebut akan banyak memberikan manfaat. Jika dianggap tidak memiliki manfaat, sebaiknya ditinggalkan. Selamat mencoba dan have fun dengan blog. Jadilah seorang guru yang inovatif dan menginspirasi.

Palangka Raya, 22 Juli 2022

Rusdawati